Bibliothèque du Lycée International Xavier

Titre :	La science expliquée à mes petits-enfants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marc Lévy-Leblond (1940-....), Auteur
Editeur :	Paris : Seuil
Année de publication :	2014
Collection :	Expliqué à ...
Importance :	101 p.
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	19 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-02-118342-9
Prix :	8 EUR
Langues :	Français (fre)
Catégories :	2 Science
Index. décimale :	500.83 Ouvrages pour la jeunesse sur les sciences naturelles et les mathématiques
Résumé :	Un physicien, amateur d'histoire et de philosophie des sciences, discute avec sa petite-fille: À quoi sert la science ? Quel rôle joue-t-elle dans la société ? Pourquoi y a-t-il des sciences différentes ? Que font vraiment les chercheurs dans leurs laboratoires ? La science pourra-t-elle tout expliquer ? L'activité scientifique, on ne le dit pas assez aux collégiens et lycéens, est étroitement liée aux autres pratiques humaines. Il faut donc comprendre ce que la science a de spécifique, son évolution au cours des siècles, sa place dans la culture, ses rapports avec la technique, la politique, voire avec le sport ou la religion. Ce dialogue, à contre courant de nombre d'idées reçues, nous fait partager les interrogations mais aussi les plaisirs que peuvent susciter les sciences.
Public :	12 ans +
Nature du document :	documentaire
Cycle(s) concerné(s) :	cycle 4

La science expliquée à mes petits-enfants [texte imprimé] / Jean-Marc Lévy-Leblond (1940-....), Auteur . - Paris : Seuil, 2014 . - 101 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Expliqué à ...) .
ISBN : 978-2-02-118342-9 : 8 EUR
Langues : Français (fre)

Catégories :	2 Science
Index. décimale :	500.83 Ouvrages pour la jeunesse sur les sciences naturelles et les mathématiques
Résumé :	Un physicien, amateur d'histoire et de philosophie des sciences, discute avec sa petite-fille: À quoi sert la science ? Quel rôle joue-t-elle dans la société ? Pourquoi y a-t-il des sciences différentes ? Que font vraiment les chercheurs dans leurs laboratoires ? La science pourra-t-elle tout expliquer ? L'activité scientifique, on ne le dit pas assez aux collégiens et lycéens, est étroitement liée aux autres pratiques humaines. Il faut donc comprendre ce que la science a de spécifique, son évolution au cours des siècles, sa place dans la culture, ses rapports avec la technique, la politique, voire avec le sport ou la religion. Ce dialogue, à contre courant de nombre d'idées reçues, nous fait partager les interrogations mais aussi les plaisirs que peuvent susciter les sciences.
Public :	12 ans +
Nature du document :	documentaire
Cycle(s) concerné(s) :	cycle 4