Bibliothèque du Lycée International Xavier
Catégorie Cognition
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[article]
Titre : |
Comment on pense (mal) |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 40-41 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.05 Sciences sociales:Psychologie sociale 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
|
Index. décimale : |
158.1 Amélioration et analyse personnelles (amélioration, analyse et développement de la personnalité ; confiance en soi ; ouvrages pour aider à l'amélioration personnelle, pour éviter l'échec, pour résoudre les problèmes, pour s'adapter aux déceptions de la vie ; ouvrages sur les écoles et systèmes de psychologie appliquée destinés aux personnes qui veulent s'améliorer ou s'analyser ; pardon, réalisation de soi) |
Résumé : |
Pour bien décoder le monde, il faut d'abord savoir se décoder soi-même et comprendre les biais cognitifs qui jouent bien des tours à notre cerveau ! |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4 |
in Géo Ado > 211 (septembre 2020) . - p. 40-41
[article] Comment on pense (mal) [texte imprimé] . - 2020 . - p. 40-41. Langues : Français ( fre) in Géo Ado > 211 (septembre 2020) . - p. 40-41
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.05 Sciences sociales:Psychologie sociale 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
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Index. décimale : |
158.1 Amélioration et analyse personnelles (amélioration, analyse et développement de la personnalité ; confiance en soi ; ouvrages pour aider à l'amélioration personnelle, pour éviter l'échec, pour résoudre les problèmes, pour s'adapter aux déceptions de la vie ; ouvrages sur les écoles et systèmes de psychologie appliquée destinés aux personnes qui veulent s'améliorer ou s'analyser ; pardon, réalisation de soi) |
Résumé : |
Pour bien décoder le monde, il faut d'abord savoir se décoder soi-même et comprendre les biais cognitifs qui jouent bien des tours à notre cerveau ! |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4 |
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[article]
Titre : |
Les pièges de l'esprit |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 74-79 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
2 Science:2.70 Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
|
Index. décimale : |
612.823 3 Physiologie de l'intelligence et des processus mentaux conscients (neuroscience cognitive, sciences cognitives) |
Résumé : |
Vous attendez le dernier moment pour faire vos devoirs, parce que vous êtes sûr de pouvoir les terminer en deux temps trois mouvements... Mais vous y passer finalement la nuit. Votre professeur pense que ses cours de maths sont clairs, mais la moitié de la classe est à l'ouest. Voilà deux situations dans lesquelles on peut observer des biais cognitifs. Nous faisons tous quotidiennement ce genre d'erreur de raisonnement (à des degrés différents). Quelle sont ces erreurs qui brouillent nos esprits, et combien y en a-t-il ? |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4/lycée |
in À nous la Science > 27 (février 2023) . - p. 74-79
[article] Les pièges de l'esprit [texte imprimé] . - 2023 . - p. 74-79. Langues : Français ( fre) in À nous la Science > 27 (février 2023) . - p. 74-79
Catégories : |
2 Science:2.70 Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
|
Index. décimale : |
612.823 3 Physiologie de l'intelligence et des processus mentaux conscients (neuroscience cognitive, sciences cognitives) |
Résumé : |
Vous attendez le dernier moment pour faire vos devoirs, parce que vous êtes sûr de pouvoir les terminer en deux temps trois mouvements... Mais vous y passer finalement la nuit. Votre professeur pense que ses cours de maths sont clairs, mais la moitié de la classe est à l'ouest. Voilà deux situations dans lesquelles on peut observer des biais cognitifs. Nous faisons tous quotidiennement ce genre d'erreur de raisonnement (à des degrés différents). Quelle sont ces erreurs qui brouillent nos esprits, et combien y en a-t-il ? |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4/lycée |
|  |


[article]
Titre : |
Quand je suis d'accord avec... moi |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 40-41 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.05 Sciences sociales:Psychologie sociale 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
|
Index. décimale : |
158.1 Amélioration et analyse personnelles (amélioration, analyse et développement de la personnalité ; confiance en soi ; ouvrages pour aider à l'amélioration personnelle, pour éviter l'échec, pour résoudre les problèmes, pour s'adapter aux déceptions de la vie ; ouvrages sur les écoles et systèmes de psychologie appliquée destinés aux personnes qui veulent s'améliorer ou s'analyser ; pardon, réalisation de soi) |
Résumé : |
Pratiques mais trompeurs : les biais cognitifs sont des formes de pensée qui nous permettent d'analyser rapidement des situations. Et, souvent, de conforter nos opinions. |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4 |
in Géo Ado > 204 (février 2020) . - p. 40-41
[article] Quand je suis d'accord avec... moi [texte imprimé] / Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur . - 2020 . - p. 40-41. Langues : Français ( fre) in Géo Ado > 204 (février 2020) . - p. 40-41
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.05 Sciences sociales:Psychologie sociale 4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:Cognition
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Index. décimale : |
158.1 Amélioration et analyse personnelles (amélioration, analyse et développement de la personnalité ; confiance en soi ; ouvrages pour aider à l'amélioration personnelle, pour éviter l'échec, pour résoudre les problèmes, pour s'adapter aux déceptions de la vie ; ouvrages sur les écoles et systèmes de psychologie appliquée destinés aux personnes qui veulent s'améliorer ou s'analyser ; pardon, réalisation de soi) |
Résumé : |
Pratiques mais trompeurs : les biais cognitifs sont des formes de pensée qui nous permettent d'analyser rapidement des situations. Et, souvent, de conforter nos opinions. |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4 |
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