Bibliothèque du Lycée International Xavier
CDI
51 résultat(s)
Affiner la recherche


Titre : 1, 2, 3... codez ! Tome 2 : six projets d'informatique pour le collège Type de document : texte imprimé Auteurs : David Wilgenbus, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; Claire Calmet, Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2017 Importance : 407 p. Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-1251-1 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Après le succès de 1, 2 ,3... codez ! qui s'adressait aux enseignants de la maternelle au début du collège et alors que l'enseignement de la science informatique aborde sa seconde année dans les programmes, les trois auteurs ont conçu un nouveau guide pédagogique, pour répondre cette fois aux attentes des enseignants de collège 5e 4e 3e.
L'ouvrage se présente sous la forme de six projets, répartis entre les enseignements de mathématiques et de technologie certains pouvant également faire intervenir les professeurs d'autres disciplines dans le cadre d'EPI. Programmation, cryptographie et robotique sont au programme.Public : cycle 4 Nature du document : documentaire 1, 2, 3... codez ! Tome 2 : six projets d'informatique pour le collège [texte imprimé] / David Wilgenbus, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; Claire Calmet, Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2017 . - 407 p. : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7465-1251-1 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Après le succès de 1, 2 ,3... codez ! qui s'adressait aux enseignants de la maternelle au début du collège et alors que l'enseignement de la science informatique aborde sa seconde année dans les programmes, les trois auteurs ont conçu un nouveau guide pédagogique, pour répondre cette fois aux attentes des enseignants de collège 5e 4e 3e.
L'ouvrage se présente sous la forme de six projets, répartis entre les enseignements de mathématiques et de technologie certains pouvant également faire intervenir les professeurs d'autres disciplines dans le cadre d'EPI. Programmation, cryptographie et robotique sont au programme.Public : cycle 4 Nature du document : documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01946 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible 01921 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : 3 minutes pour comprendre 50 avancées majeures de l'intelligence artificielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis de Miranda (1971-....), Directeur de publication Editeur : Paris : Le Courrier du Livre Année de publication : 2019 Collection : 3 minutes pour comprendre Importance : 160 p. Présentation : ill. en coul ; couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7029-1514-1 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 629.892 Robots (robotique, utilisation d'ordinateurs) Résumé : La robotique et l'intelligence artificielle se répandent, comme de véritables traînées de poudre, sur notre lieu de travail, dans notre vie quotidienne mais aussi dans nos esprits et nos corps. Cet ouvrage de " vulgarisation intelligente " vous éclaire sur ces machines susceptibles d'imiter les êtres humains, de les remplacer, voire de les surpasser. Une véritable odyssée culturelle et industrielle, au cours de laquelle vous découvrirez des sujets aussi variés que les robots domestiques, les véhicules autonomes, les drones, la chirurgie assistée, la réalité virtuelle, le test de Turing, les assistants intelligents, les réseaux neuronaux, l'exploration spatiale... Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée 3 minutes pour comprendre 50 avancées majeures de l'intelligence artificielle [texte imprimé] / Luis de Miranda (1971-....), Directeur de publication . - Paris : Le Courrier du Livre, 2019 . - 160 p. : ill. en coul ; couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (3 minutes pour comprendre) .
ISBN : 978-2-7029-1514-1 : 18 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 629.892 Robots (robotique, utilisation d'ordinateurs) Résumé : La robotique et l'intelligence artificielle se répandent, comme de véritables traînées de poudre, sur notre lieu de travail, dans notre vie quotidienne mais aussi dans nos esprits et nos corps. Cet ouvrage de " vulgarisation intelligente " vous éclaire sur ces machines susceptibles d'imiter les êtres humains, de les remplacer, voire de les surpasser. Une véritable odyssée culturelle et industrielle, au cours de laquelle vous découvrirez des sujets aussi variés que les robots domestiques, les véhicules autonomes, les drones, la chirurgie assistée, la réalité virtuelle, le test de Turing, les assistants intelligents, les réseaux neuronaux, l'exploration spatiale... Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09710 463 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Algorithmique et programmation au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Chanet, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2016 Importance : 158 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-01111-3 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.1 Développement de logiciels Résumé : Ce livre s'adresse en premier lieu aux élèves des classes de 5e, 4e et 3e du collège. Il traite intégralement le thème « Algorithmique et programmation » du nouveau programme de mathématiques, applicable à la rentrée 2016. Il constitue un véritable outil d'accompagnement permettant à chacun, quel que soit son niveau, de maîtriser toutes les connaissances et compétences attendues. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Algorithmique et programmation au collège [texte imprimé] / Xavier Chanet, Auteur . - Paris : Ellipses, 2016 . - 158 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-01111-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.1 Développement de logiciels Résumé : Ce livre s'adresse en premier lieu aux élèves des classes de 5e, 4e et 3e du collège. Il traite intégralement le thème « Algorithmique et programmation » du nouveau programme de mathématiques, applicable à la rentrée 2016. Il constitue un véritable outil d'accompagnement permettant à chacun, quel que soit son niveau, de maîtriser toutes les connaissances et compétences attendues. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09806 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Algorithmique et programmation en Python en Seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Chanet, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2018 Importance : 148 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-02279-9 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Nouveau programme de mathématiques, applicable depuis la rentrée 2017 : présentation du logiciel Python, outils fondamentaux, activité de découverte, ce quil faut retenir, exercices et travaux pratiques corrigés. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Algorithmique et programmation en Python en Seconde [texte imprimé] / Xavier Chanet, Auteur . - Paris : Ellipses, 2018 . - 148 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-02279-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Nouveau programme de mathématiques, applicable depuis la rentrée 2017 : présentation du logiciel Python, outils fondamentaux, activité de découverte, ce quil faut retenir, exercices et travaux pratiques corrigés. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09808 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Alors, ça roule ? : idées reçues sur les transports Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Denhez, Auteur ; Red (1962-....), Illustrateur Editeur : Paris : Delachaux et Niestlé Année de publication : 2019 Collection : L'humour est dans le pré Importance : 127 p. Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-02595-6 Prix : 13,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport Index. décimale : 388.04 Sujets particuliers relatifs aux transports (installations, véhicules) Résumé : Vous pensez que le vélo en ville c'est pour les bobos, que les transports publics devraient être gratuits et qu'il suffit d'élargir les autoroutes pour réduire les embouteillages ? Stop aux idées reçues, on fait fausse route ! Train, voiture, avion, bus, vélo et trottinette libre-service, embarquez pour un voyage au coeur des transports et de leurs controverses : pollution, villes saturées, paysages dénaturés, sécurité et accessibilité, fin du pétrole, etc.
Du train-train quotidien aux grands départs, nos usages sont ici décortiqués avec autant d'humour que de connaissances et de sagacité. Accrochez vos ceintures, décollage immédiat !Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Alors, ça roule ? : idées reçues sur les transports [texte imprimé] / Frédéric Denhez, Auteur ; Red (1962-....), Illustrateur . - Paris : Delachaux et Niestlé, 2019 . - 127 p. : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 18 cm. - (L'humour est dans le pré) .
ISBN : 978-2-603-02595-6 : 13,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport Index. décimale : 388.04 Sujets particuliers relatifs aux transports (installations, véhicules) Résumé : Vous pensez que le vélo en ville c'est pour les bobos, que les transports publics devraient être gratuits et qu'il suffit d'élargir les autoroutes pour réduire les embouteillages ? Stop aux idées reçues, on fait fausse route ! Train, voiture, avion, bus, vélo et trottinette libre-service, embarquez pour un voyage au coeur des transports et de leurs controverses : pollution, villes saturées, paysages dénaturés, sécurité et accessibilité, fin du pétrole, etc.
Du train-train quotidien aux grands départs, nos usages sont ici décortiqués avec autant d'humour que de connaissances et de sagacité. Accrochez vos ceintures, décollage immédiat !Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00130103 480 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Une année d'ISN avec Java'S Cool : Tle S Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Barraud, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2018 Collection : Créations numériques Importance : 231 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-02474-8 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : 10 séquences, sous forme de travaux dirigés, sur les connaissances du programme avec le langage Java. Conçu spécifiquement dans le but de l'apprentissage de la programmation au lycée. Tous les exercices sont corrigés et proposés avec un guide de réalisation. Le code source du projet complet, les solutions des T.D. et des mini-projets sont téléchargeables sur le site de la collection. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Une année d'ISN avec Java'S Cool : Tle S [texte imprimé] / Mickaël Barraud, Auteur . - Paris : Ellipses, 2018 . - 231 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Créations numériques) .
ISBN : 978-2-340-02474-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : 10 séquences, sous forme de travaux dirigés, sur les connaissances du programme avec le langage Java. Conçu spécifiquement dans le but de l'apprentissage de la programmation au lycée. Tous les exercices sont corrigés et proposés avec un guide de réalisation. Le code source du projet complet, les solutions des T.D. et des mini-projets sont téléchargeables sur le site de la collection. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09799 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Apprendre à coder en Python avec Minecraft Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin O'Hanlon, Auteur ; David Whale, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Importance : 291 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-67721-8 Prix : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous les jeunes qui aiment jouer à Minecraft et qui souhaitent s'initier à la programmation pour aller plus loin. Et quitte à découvrir le code, autant s'initier à Python, un langage puissant, facile à assimiler et amusant. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Apprendre à coder en Python avec Minecraft [texte imprimé] / Martin O'Hanlon, Auteur ; David Whale, Auteur . - 2e édition . - Paris : Eyrolles, 2019 . - 291 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-212-67721-8 : 24,90 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous les jeunes qui aiment jouer à Minecraft et qui souhaitent s'initier à la programmation pour aller plus loin. Et quitte à découvrir le code, autant s'initier à Python, un langage puissant, facile à assimiler et amusant. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09712 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Apprendre le développement WEB au lycée : avec les langages HTML5, CSS3, JavaScript, PHP et MySQL Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyprien Accard, Auteur Mention d'édition : 2e édition en couleurs Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2018 Collection : Créations numériques Importance : 256 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-02331-4 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.45 Technologie de l'information (équipements):Système informatique:Réseau informatique Index. décimale : 004.678 Internet (extranets, ouvrages interdisciplinaires, réseaux privés virtuels, sites Web, World Wide Web) Résumé : Initiation simple, progressive et pratique aux différents langages et à leurs interactions nécessaires à la construction d'un site dynamique (bases de HTML, CSS, JavaScript, PHP et MySQL) avec des exercices corrigés pour mettre en application les éléments présentés. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Apprendre le développement WEB au lycée : avec les langages HTML5, CSS3, JavaScript, PHP et MySQL [texte imprimé] / Cyprien Accard, Auteur . - 2e édition en couleurs . - Paris : Ellipses, 2018 . - 256 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Créations numériques) .
ISBN : 978-2-340-02331-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.45 Technologie de l'information (équipements):Système informatique:Réseau informatique Index. décimale : 004.678 Internet (extranets, ouvrages interdisciplinaires, réseaux privés virtuels, sites Web, World Wide Web) Résumé : Initiation simple, progressive et pratique aux différents langages et à leurs interactions nécessaires à la construction d'un site dynamique (bases de HTML, CSS, JavaScript, PHP et MySQL) avec des exercices corrigés pour mettre en application les éléments présentés. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09801 461 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Apprendre la programmation par le jeu : à la découverte du langage Python 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Maille, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2018 Collection : Créations numériques Importance : 217 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-00459-7 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Vous souhaitez vous lancer dans la programmation mais vous ne savez pas par où commencer. Vous appréciez les jeux et vous aimeriez apprendre à créer les vôtres. Ce livre devrait alors vous intéresser. Il propose une découverte de la programmation sur un support riche et ludique : la création de jeux. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Apprendre la programmation par le jeu : à la découverte du langage Python 3 [texte imprimé] / Vincent Maille, Auteur . - 2e édition . - Paris : Ellipses, 2018 . - 217 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Créations numériques) .
ISBN : 978-2-340-00459-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Vous souhaitez vous lancer dans la programmation mais vous ne savez pas par où commencer. Vous appréciez les jeux et vous aimeriez apprendre à créer les vôtres. Ce livre devrait alors vous intéresser. Il propose une découverte de la programmation sur un support riche et ludique : la création de jeux. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09809 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Apprendre à programmer avec SCRATCH 3 : jeux et applications mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jacquet, Auteur Mention d'édition : 2e édition en couleurs Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2019 Collection : Créations numériques Importance : 247 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-03498-3 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Tout au long de ce livre, le lecteur apprendra à créer des animations, des jeux ainsi que de belles figures géométriques et des programmes de mathématiques.
Il s'appuie sur la nouvelle version 3 du logiciel gratuit Scratch qui permet aux enfants (et aux adultes !) d'apprendre et de manipuler en s'amusant des concepts mathématiques (variables, coordonnées, etc.), des notions algorithmiques (boucles, tests, fonctions) et des structures de données (variables numériques, chaînes de caractères, listes, etc.).Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Apprendre à programmer avec SCRATCH 3 : jeux et applications mathématiques [texte imprimé] / Julien Jacquet, Auteur . - 2e édition en couleurs . - Paris : Ellipses, 2019 . - 247 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Créations numériques) .
ISBN : 978-2-340-03498-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Tout au long de ce livre, le lecteur apprendra à créer des animations, des jeux ainsi que de belles figures géométriques et des programmes de mathématiques.
Il s'appuie sur la nouvelle version 3 du logiciel gratuit Scratch qui permet aux enfants (et aux adultes !) d'apprendre et de manipuler en s'amusant des concepts mathématiques (variables, coordonnées, etc.), des notions algorithmiques (boucles, tests, fonctions) et des structures de données (variables numériques, chaînes de caractères, listes, etc.).Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09800 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Cahier d'algorithmique et de programmation : cycle 4, technologie, mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2017 Importance : 64 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-10152-1 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.1 Développement de logiciels Résumé : Des activités progressives, des projets, toutes les ressources numériques nécessaires.- Une progression pour le cycle 4 afin d'acquérir les compétences et les connaissances des programmes de mathématiques et de technologie.
- Des projets pour mobiliser les compétences des élèves, pour certains utilisables dans le cadre des EPI.
- Un outil d'entraînement en vue du Brevet. - Un matériel et des logiciels Open Source faciles à mettre en oeuvre et conformes aux recommandations pédagogiques : Scratch et son extension mBlock, robot mBot sous Arduino (disponible chez a4 : www.a4.fr).Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Cahier d'algorithmique et de programmation : cycle 4, technologie, mathématiques [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Delagrave, 2017 . - 64 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-206-10152-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science:2.15 Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Logique mathématique:Algorithme
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatiqueIndex. décimale : 005.1 Développement de logiciels Résumé : Des activités progressives, des projets, toutes les ressources numériques nécessaires.- Une progression pour le cycle 4 afin d'acquérir les compétences et les connaissances des programmes de mathématiques et de technologie.
- Des projets pour mobiliser les compétences des élèves, pour certains utilisables dans le cadre des EPI.
- Un outil d'entraînement en vue du Brevet. - Un matériel et des logiciels Open Source faciles à mettre en oeuvre et conformes aux recommandations pédagogiques : Scratch et son extension mBlock, robot mBot sous Arduino (disponible chez a4 : www.a4.fr).Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09831 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : La communication, signes, codes et langages Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Desombre, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2002 Collection : Big Bang Importance : 48 p. Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-265552-2 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Communication Index. décimale : 302.2 Communication (aspects sociaux de la communication dans les systèmes, ouvrages généraux et interdisciplinaires sur la communication et la sémiotique, ouvrages interdisciplinaires sur la communication dans les systèmes, psychologie sociale de la communication, réseau social) Résumé : Qu'est-ce que la communication ? Comment les hommes, les animaux, et même les plantes échangent-ils des messages ? Comment communiquent les abeilles ? Pourquoi l'homme est-il le seul à pouvoir parler ? Comment déchiffrer un message codé ? Grâce à ce livre, suivez l'aventure passionnante de la communication, de Lascaux à Internet. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 La communication, signes, codes et langages [texte imprimé] / Estelle Desombre, Auteur . - Paris : Hachette, 2002 . - 48 p. : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. ; 26 cm + 1 CD. - (Big Bang) .
ISBN : 978-2-01-265552-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.10 Recherche et politique de la communication:Communication Index. décimale : 302.2 Communication (aspects sociaux de la communication dans les systèmes, ouvrages généraux et interdisciplinaires sur la communication et la sémiotique, ouvrages interdisciplinaires sur la communication dans les systèmes, psychologie sociale de la communication, réseau social) Résumé : Qu'est-ce que la communication ? Comment les hommes, les animaux, et même les plantes échangent-ils des messages ? Comment communiquent les abeilles ? Pourquoi l'homme est-il le seul à pouvoir parler ? Comment déchiffrer un message codé ? Grâce à ce livre, suivez l'aventure passionnante de la communication, de Lascaux à Internet. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 03484 466 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Comprendre l'intelligence artificielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Sabouret, Auteur ; Lizete de Assis (1984-....), Illustrateur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2019 Importance : 196 p. Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-03095-4 Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 006.3 Intelligence artificielle Résumé : L’intelligence artificielle fascine, interroge et bouscule notre société. De nombreuses voix s’élèvent pour prédire des transformations radicales, une apocalypse toute proche ou un monde parfait à venir. Pourtant, peu de gens comprennent réellement ce qu’est l’intelligence artificielle, ce qu’elle permet de faire et quelles sont ses limites.
Ce livre explique, avec des mots simples et des illustrations amusantes, le fonctionnement de l’intelligence artificielle. Il s’adresse aux lecteurs non-spécialistes, adolescents et adultes, qui s’intéressent à l’intelligence artificielle sans avoir aujourd’hui les clefs pour comprendre ce domaine.Public : 14 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Comprendre l'intelligence artificielle [texte imprimé] / Nicolas Sabouret, Auteur ; Lizete de Assis (1984-....), Illustrateur . - Paris : Ellipses, 2019 . - 196 p. : couv. ill. en coul. ; ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-340-03095-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 006.3 Intelligence artificielle Résumé : L’intelligence artificielle fascine, interroge et bouscule notre société. De nombreuses voix s’élèvent pour prédire des transformations radicales, une apocalypse toute proche ou un monde parfait à venir. Pourtant, peu de gens comprennent réellement ce qu’est l’intelligence artificielle, ce qu’elle permet de faire et quelles sont ses limites.
Ce livre explique, avec des mots simples et des illustrations amusantes, le fonctionnement de l’intelligence artificielle. Il s’adresse aux lecteurs non-spécialistes, adolescents et adultes, qui s’intéressent à l’intelligence artificielle sans avoir aujourd’hui les clefs pour comprendre ce domaine.Public : 14 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09827 463 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Les coulisses de la grande vitesse : 30 ans de défis quotidiens, de la conception à la maintenance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Gayda, Auteur ; Marine Relinger (1987-....), Auteur Editeur : Paris : Les Carnets de l'info Année de publication : 2011 Importance : 163 p. Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36267-013-8 Prix : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.60 Equipements et installations:Véhicule:Train
6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport:Transport ferroviaireIndex. décimale : 385.094 402 2 Ouvrages illustrés sur les transports ferroviaires en France Résumé : Dans cet ouvrage riche en anecdotes et en aventures humaines, publié à l'occasion de l'anniversaire des 30 ans du TGV, les équipes de l'infrastructure SNCF, qui ont fait l'histoire du train français, racontent leurs défis quotidiens. Regardant vers l'avenir, ils nous expliquent comment, demain, les LGV supporteront le 350 voire le 360 km/h pour mailler l'Europe d'un réseau intégré à "très grande vitesse". Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Les coulisses de la grande vitesse : 30 ans de défis quotidiens, de la conception à la maintenance [texte imprimé] / Marc Gayda, Auteur ; Marine Relinger (1987-....), Auteur . - Paris : Les Carnets de l'info, 2011 . - 163 p. : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-36267-013-8 : 24,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.60 Equipements et installations:Véhicule:Train
6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport:Transport ferroviaireIndex. décimale : 385.094 402 2 Ouvrages illustrés sur les transports ferroviaires en France Résumé : Dans cet ouvrage riche en anecdotes et en aventures humaines, publié à l'occasion de l'anniversaire des 30 ans du TGV, les équipes de l'infrastructure SNCF, qui ont fait l'histoire du train français, racontent leurs défis quotidiens. Regardant vers l'avenir, ils nous expliquent comment, demain, les LGV supporteront le 350 voire le 360 km/h pour mailler l'Europe d'un réseau intégré à "très grande vitesse". Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09844 480 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : Deux mille ans de commerce maritime : de l'amphore au conteneur Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Mirambet, Auteur ; Didier Frémond, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2014 Collection : Découvertes Gallimard Importance : non paginé Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-014695-6 Prix : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport:Transport maritime
6 Politique, droit et économie:6.70 Finances et commerce:Commerce:Commerce internationalIndex. décimale : 387.544 Transports maritimes - Services de marchandises (fret) Résumé : De l'Antiquité à aujourd'hui, vin, poivre, cacao, café, porcelaine... ont circulé sur des routes mythiques, des Indes aux Amériques. Si les clippers , immenses voiliers rivalisant de vitesse dans la course au thé du XIXe siècle, ont peu à peu été détrônés par le cargo à vapeur, l'art de composer une cargaison en fonction des produits, des destinations et des escales nouvelles continue de faire de chaque expédition une aventure différente. Public : 13 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Deux mille ans de commerce maritime : de l'amphore au conteneur [texte imprimé] / Agnès Mirambet, Auteur ; Didier Frémond, Auteur . - Paris : Gallimard, 2014 . - non paginé : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. ; 18 cm. - (Découvertes Gallimard) .
ISBN : 978-2-07-014695-6 : 18 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : 6 Politique, droit et économie:6.65 Services:Transport:Transport maritime
6 Politique, droit et économie:6.70 Finances et commerce:Commerce:Commerce internationalIndex. décimale : 387.544 Transports maritimes - Services de marchandises (fret) Résumé : De l'Antiquité à aujourd'hui, vin, poivre, cacao, café, porcelaine... ont circulé sur des routes mythiques, des Indes aux Amériques. Si les clippers , immenses voiliers rivalisant de vitesse dans la course au thé du XIXe siècle, ont peu à peu été détrônés par le cargo à vapeur, l'art de composer une cargaison en fonction des produits, des destinations et des escales nouvelles continue de faire de chaque expédition une aventure différente. Public : 13 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09796 480 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible