Bibliothèque du Lycée International Xavier
Indexation 372.2 : Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants)
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.2 (3)



Titre : Apprendre la numération avec des jeux de cartes : maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Krzywanski Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 143 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2345-0 Prix : 16,50 eur Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Éducation des enfants
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement de groupe:Jeu éducatifMots-clés : pédagogie maternelle Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : Les cartes sont un support pédagogique simple, ludique, peu onéreux, facile à fabriquer et facilement adaptable aux différents niveaux des enfants de maternelle. En utilisant les jeux conçus à partir de ce matériel, les enfants mettent en oeuvre des procédures de numération empiriques ; ils développent des stratégies dans le but de réaliser des collections, de reconnaître des quantités organisées en différentes configurations (chiffres ou constellations...) Apprendre la numération avec des jeux de cartes : maternelle [texte imprimé] / Nicolas Krzywanski . - Paris : Retz, 2004 . - 143 p. ; 22 cm. - (Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) .
ISBN : 978-2-7256-2345-0 : 16,50 eur
Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Éducation des enfants
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement de groupe:Jeu éducatifMots-clés : pédagogie maternelle Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : Les cartes sont un support pédagogique simple, ludique, peu onéreux, facile à fabriquer et facilement adaptable aux différents niveaux des enfants de maternelle. En utilisant les jeux conçus à partir de ce matériel, les enfants mettent en oeuvre des procédures de numération empiriques ; ils développent des stratégies dans le but de réaliser des collections, de reconnaître des quantités organisées en différentes configurations (chiffres ou constellations...) Exemplaires(0)
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Titre : Un homme à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Grillot, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : DL 2016 Collection : Raconter la vie Importance : 105 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37021-103-3 Prix : 7,90 EUR Catégories : 4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Enfance:Prime enfance:Enfant d'âge préscolaire Mots-clés : garderies Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : S'il y a des métiers, généralement de pouvoir, où les femmes sont quasiment absentes, il y en a aussi, déconsidérés, où les hommes sont l'exception. Comme dans le monde de la petite enfance. Faudrait-il des compétences innées que seules les femmes auraient pour s'occuper des plus jeunes ? Les très faibles salaires qui rémunèrent ces activités seraient-ils trop dissuasifs pour les hommes ? Les parents craindraient-ils au mieux leur incompétence, au pire des gestes déplacés ? Alors que les hommes s'investissent davantage dans le soin de leurs propres enfants, ne devrait-on pas s'habituer à ce que les éducatrices soient aussi des éducateurs ? Se réjouir que leur arrivée dans cet entre soi féminin encourage à la reconnaissance de l'importance de l'éducation des petits ? Ces questions, les hommes et les femmes que Thomas Grillot a rencontrés en crèche se les posent le plus ouvertement possible tout en se livrant au regard du visiteur sur leur travail. Un homme à la crèche [texte imprimé] / Thomas Grillot, Auteur . - Paris : Seuil, DL 2016 . - 105 p. ; 21 cm. - (Raconter la vie) .
ISBN : 978-2-37021-103-3 : 7,90 EUR
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Enfance:Prime enfance:Enfant d'âge préscolaire Mots-clés : garderies Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : S'il y a des métiers, généralement de pouvoir, où les femmes sont quasiment absentes, il y en a aussi, déconsidérés, où les hommes sont l'exception. Comme dans le monde de la petite enfance. Faudrait-il des compétences innées que seules les femmes auraient pour s'occuper des plus jeunes ? Les très faibles salaires qui rémunèrent ces activités seraient-ils trop dissuasifs pour les hommes ? Les parents craindraient-ils au mieux leur incompétence, au pire des gestes déplacés ? Alors que les hommes s'investissent davantage dans le soin de leurs propres enfants, ne devrait-on pas s'habituer à ce que les éducatrices soient aussi des éducateurs ? Se réjouir que leur arrivée dans cet entre soi féminin encourage à la reconnaissance de l'importance de l'éducation des petits ? Ces questions, les hommes et les femmes que Thomas Grillot a rencontrés en crèche se les posent le plus ouvertement possible tout en se livrant au regard du visiteur sur leur travail. Exemplaires(0)
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Titre : Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers, PS - 2 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bon (19..-....), Auteur ; Denise Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 143 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2039-8 Prix : 89 F Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Éducation des enfants Mots-clés : éducation préscolaire pédagogie Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : Cet ouvrage est spécifiquement consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans. Structuré par domaines de compétences et d'apprentissages, il explore successivement : le rôle de chaque partenaire à l'intérieur de l'école et de la classe ; l'organisation matérielle ; l'ensemble des activités adaptées aux tout-petits. Manuel des tout-petits : cycle des apprentissages premiers, PS - 2 ans [texte imprimé] / Catherine Bon (19..-....), Auteur ; Denise Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, 2001 . - 143 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) .
ISBN : 978-2-7256-2039-8 : 89 F
Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Éducation des enfants Mots-clés : éducation préscolaire pédagogie Index. décimale : 372.2 Enseignement préscolaire (écoles maternelles, garderies, jardins d'enfants) Résumé : Cet ouvrage est spécifiquement consacré aux objectifs et aux pratiques pédagogiques de la petite section accueillant les enfants de deux ans. Structuré par domaines de compétences et d'apprentissages, il explore successivement : le rôle de chaque partenaire à l'intérieur de l'école et de la classe ; l'organisation matérielle ; l'ensemble des activités adaptées aux tout-petits. Exemplaires(0)
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