Bibliothèque du Lycée International Xavier
Catégorie Pollution de l'air
![]() Synonyme(s)Atmospheric pollutionVoir aussi |
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Combattre la pollution, une nécessité vitale in Les Dossiers de l'Actualité, 192 (février 2016)
[article]
Titre : Combattre la pollution, une nécessité vitale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-11 Catégories : 2 Science:2.55 Sciences de l'environnement et ingénierie:Gestion de l'environnement:Lutte anti-pollution
2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution
2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution:Pollution de l'airIndex. décimale : 304.2 Écologie humaine (activités sociales humaines et environnement, anthropologie économique, géographie humaine ; pollution de l'air, de l'eau, de l'environnement) Résumé : Les pics de pollution se sont succédé cet hiver dans plusieurs régions de France. Comment lutter contre de tels phénomènes qui asphyxient les villes et réduisent l'espérance de vie des habitants ? La bataille s'avère ardue en raison des multiples sources de pollution atmosphérique. Mais les solutions existent : elles exigent une volonté politique et l'engagement de chaque citoyen.
in Les Dossiers de l'Actualité > 192 (février 2016) . - p. 8-11[article] Combattre la pollution, une nécessité vitale [texte imprimé] . - 2017 . - p. 8-11.
in Les Dossiers de l'Actualité > 192 (février 2016) . - p. 8-11
Catégories : 2 Science:2.55 Sciences de l'environnement et ingénierie:Gestion de l'environnement:Lutte anti-pollution
2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution
2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution:Pollution de l'airIndex. décimale : 304.2 Écologie humaine (activités sociales humaines et environnement, anthropologie économique, géographie humaine ; pollution de l'air, de l'eau, de l'environnement) Résumé : Les pics de pollution se sont succédé cet hiver dans plusieurs régions de France. Comment lutter contre de tels phénomènes qui asphyxient les villes et réduisent l'espérance de vie des habitants ? La bataille s'avère ardue en raison des multiples sources de pollution atmosphérique. Mais les solutions existent : elles exigent une volonté politique et l'engagement de chaque citoyen. Rendre la ville plus respirable, c'est possible ! in 1jour 1actu, 287 (9 octobre 2020)
[article]
Titre : Rendre la ville plus respirable, c'est possible ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : pages intérieures Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution:Pollution de l'air
4 Sciences sociales et humaines:4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine
6 Politique, droit et économie:6.35 Agriculture:Foresterie:ForêtIndex. décimale : 341.762 52 Lutte contre la pollution de l'air Résumé : Pour lutter contre la population dans les villes, il y a des solutions à la portée des habitants. Par exemple les microforêts qui se multiplient en France ! Public : 8 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 2/cycle 3
in 1jour 1actu > 287 (9 octobre 2020) . - pages intérieures[article] Rendre la ville plus respirable, c'est possible ! [texte imprimé] . - 2020 . - pages intérieures.
Langues : Français (fre)
in 1jour 1actu > 287 (9 octobre 2020) . - pages intérieures
Catégories : 2 Science:2.60 Pollution, catastrophes et sécurité:Dégradation de l'environnement:Pollution:Pollution de l'air
4 Sciences sociales et humaines:4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine
6 Politique, droit et économie:6.35 Agriculture:Foresterie:ForêtIndex. décimale : 341.762 52 Lutte contre la pollution de l'air Résumé : Pour lutter contre la population dans les villes, il y a des solutions à la portée des habitants. Par exemple les microforêts qui se multiplient en France ! Public : 8 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 2/cycle 3