Bibliothèque du Lycée International Xavier

Les animaux de tous les records ! in Wapiti, 285 (décembre 2010)

Public ISBD [article]  inWapiti > 285 (décembre 2010) . - p. 10-17 Titre : Les animaux de tous les records ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10-17 Catégories : 2 Science:2.65 Ressources naturelles:Écosystème:Écologie animale:Comportement animal 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie Mots-clés : adaptation au milieu Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Présentation et classement d'animaux qui se démarquent par leur taille, leur moyen de défense, leur poids, leur déplacement, leur milieu de vie. [article] Les animaux de tous les records ! [texte imprimé] . - 2010 . - p. 10-17. in Wapiti > 285 (décembre 2010) . - p. 10-17 Catégories : 2 Science:2.65 Ressources naturelles:Écosystème:Écologie animale:Comportement animal 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie Mots-clés : adaptation au milieu Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Présentation et classement d'animaux qui se démarquent par leur taille, leur moyen de défense, leur poids, leur déplacement, leur milieu de vie.

Comment classe-t-on les animaux ? in Wapiti, 258 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inWapiti > 258 (septembre 2008) . - p. 26-27 Titre : Comment classe-t-on les animaux ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 26-27 Catégories : 2 Science:2.05 Approche scientifique:Méthode scientifique:Typologie 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Mots-clés : identification des animaux Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Le biologiste Sylvain Mastrorillo explique comment classer les animaux : il faut définir l'espèce à laquelle appartient l'animal et trouver ses caractéristiques. Puis, les espèces qui ont des caractères en commun sont regroupées. [article] Comment classe-t-on les animaux ? [texte imprimé] . - 2008 . - p. 26-27. in Wapiti > 258 (septembre 2008) . - p. 26-27 Catégories : 2 Science:2.05 Approche scientifique:Méthode scientifique:Typologie 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Mots-clés : identification des animaux Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Le biologiste Sylvain Mastrorillo explique comment classer les animaux : il faut définir l'espèce à laquelle appartient l'animal et trouver ses caractéristiques. Puis, les espèces qui ont des caractères en commun sont regroupées.

Mon imagier photo découverte. Cris

Public ISBD Titre de série : Mon imagier photo découverte Titre : Cris Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : La Martinière Jeunesse Année de publication : impr. 2013 Importance : 1 vol. (non paginé [38] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-6209-7 Prix : 9,50 EUR Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Reconnaître et identifier le cri d'un animal n'est pas forcément évident pour les tout-petits, mais cela devient plus facile quand on le fait en s'amusant ! Quel animal "hôle, ulule, chuinte et bouboule" ? Lequel "raille" ? Et le crocodile, quel bruit fait-il ? Mon imagier photo découverte. Cris [texte imprimé] . - Paris : La Martinière Jeunesse, impr. 2013 . - 1 vol. (non paginé [38] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. ISBN : 978-2-7324-6209-7 : 9,50 EUR Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Reconnaître et identifier le cri d'un animal n'est pas forcément évident pour les tout-petits, mais cela devient plus facile quand on le fait en s'amusant ! Quel animal "hôle, ulule, chuinte et bouboule" ? Lequel "raille" ? Et le crocodile, quel bruit fait-il ?

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Quand les animaux nous font du bien ! in Géo Ado, 164 (octobre 2016)

Public ISBD [article]  inGéo Ado > 164 (octobre 2016) . - p. 22-31 Titre : Quand les animaux nous font du bien ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 22-31 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Qui a dit que l'homme était indispensable aux bêtes ? Les animaux se débrouillent très bien sans nous ! Mais pourrions-nous vivre sans eux ? Géo Ado te montre à quel point ils nous sont utiles au quotidien comme dans les moments difficiles. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 [article] Quand les animaux nous font du bien ! [texte imprimé] . - 2016 . - p. 22-31. Langues : Français (fre) in Géo Ado > 164 (octobre 2016) . - p. 22-31 Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Résumé : Qui a dit que l'homme était indispensable aux bêtes ? Les animaux se débrouillent très bien sans nous ! Mais pourrions-nous vivre sans eux ? Géo Ado te montre à quel point ils nous sont utiles au quotidien comme dans les moments difficiles. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4

Record Holders in the Animal World, 4. Animal Oddities / Paul Galand

Public ISBD Titre de série : Record Holders in the Animal World, 4 Titre : Animal Oddities Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Galand, Auteur Editeur : Hart-Davis Educational Année de publication : 1975 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-298-12028-4 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers) Record Holders in the Animal World, 4. Animal Oddities [texte imprimé] / Paul Galand, Auteur . - Hart-Davis Educational, 1975. ISBN : 978-0-298-12028-4 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal Index. décimale : 591 Biologie animale (sujets particuliers)

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