Bibliothèque du Lycée International Xavier

Intelligence artificielle vulgarisée / Aurélien Vannieuwenhuyze

Public ISBD Titre : Intelligence artificielle vulgarisée : le Machine Learning et le Deep Learning par la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélien Vannieuwenhuyze, Auteur Editeur : St. Herblain : ENI Année de publication : 2019 Collection : La Fabrique Importance : 434 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-409-02073-5 Prix : 29,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 006.31 Apprentissage automatique (algorithmes génétiques, apprentissage par ordinateur, EAO) Résumé : L'intelligence artificielle est aujourd'hui incontournable. Cependant, les approches pédagogiques réalisées par les ouvrages et sites internet dédiés à l'intelligence artificielle restent souvent complexes. Ce livre a pour objectif de présenter de façon simple et concrète la création de projets basés sur de l'intelligence artificielle en mettant de côté les formules mathématiques et statistiques décourageantes pour la plupart des novices. Il permet ainsi de rendre compréhensibles et applicables les concepts du Machine Learning et du Deep Learning à toute personne âgée de 15 à 99 ans ! Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Intelligence artificielle vulgarisée : le Machine Learning et le Deep Learning par la pratique [texte imprimé] / Aurélien Vannieuwenhuyze, Auteur . - St. Herblain : ENI, 2019 . - 434 p. ; 22 cm. - (La Fabrique) . ISBN : 978-2-409-02073-5 : 29,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle Index. décimale : 006.31 Apprentissage automatique (algorithmes génétiques, apprentissage par ordinateur, EAO) Résumé : L'intelligence artificielle est aujourd'hui incontournable. Cependant, les approches pédagogiques réalisées par les ouvrages et sites internet dédiés à l'intelligence artificielle restent souvent complexes. Ce livre a pour objectif de présenter de façon simple et concrète la création de projets basés sur de l'intelligence artificielle en mettant de côté les formules mathématiques et statistiques décourageantes pour la plupart des novices. Il permet ainsi de rendre compréhensibles et applicables les concepts du Machine Learning et du Deep Learning à toute personne âgée de 15 à 99 ans ! Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée

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09803	463	Livre	CDI	460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie	Disponible

Scratch et Raspberry Pi / Sarah Lacaze

Public ISBD Titre : Scratch et Raspberry Pi : s'initier à l'électronique et à la robotique par le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Lacaze, Auteur ; François Mocq, Auteur Editeur : St. Herblain : ENI Année de publication : 2017 Collection : La Fabrique Importance : 517 p. Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-409-01158-0 Prix : 34 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle:Robotique 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Scratch est un langage de programmation visuelle à base de blocs. Son utilisation avec un Raspberry Pi facilite le contrôle de composants électroniques et lève le frein de l'apprentissage d'un langage textuel. Utiliser Scratch avec un Raspberry Pi permet de découvrir l'électronique et de concevoir facilement des projets Makers, que ce soit dans un cadre familial ou scolaire. Ce livre sur Scratch est un outil pédagogique à destination de toute personne souhaitant découvrir l'électronique et créer facilement ses premiers projets. Aucun prérequis n'est nécessaire si ce n'est de savoir utiliser les fonctionnalités de base d'un ordinateur. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Scratch et Raspberry Pi : s'initier à l'électronique et à la robotique par le jeu [texte imprimé] / Sarah Lacaze, Auteur ; François Mocq, Auteur . - St. Herblain : ENI, 2017 . - 517 p. : couv. ill. en coul. ; ill. ; 22 cm. - (La Fabrique) . ISBN : 978-2-409-01158-0 : 34 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Intelligence artificielle:Robotique 5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique Index. décimale : 005.133 Langages de programmation particuliers (Python, Scratch, Java) Résumé : Scratch est un langage de programmation visuelle à base de blocs. Son utilisation avec un Raspberry Pi facilite le contrôle de composants électroniques et lève le frein de l'apprentissage d'un langage textuel. Utiliser Scratch avec un Raspberry Pi permet de découvrir l'électronique et de concevoir facilement des projets Makers, que ce soit dans un cadre familial ou scolaire. Ce livre sur Scratch est un outil pédagogique à destination de toute personne souhaitant découvrir l'électronique et créer facilement ses premiers projets. Aucun prérequis n'est nécessaire si ce n'est de savoir utiliser les fonctionnalités de base d'un ordinateur. Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4

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09802	462	Livre	CDI	460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie	Disponible

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