Bibliothèque du Lycée International Xavier

Comment différencier la pédagogie / Éric Battut

Public ISBD Titre : Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Battut (1968-....), Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Paris : Retz Année de publication : impr. 2009 Collection : Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 208 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2894-3 Prix : 15,90 EUR Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé Index. décimale : 371.3 Méthodes d'apprentissage et d'enseignement (méthodes d'étude, méthodes pédagogiques) Résumé : Différencier la pédagogie est l'un des moyens de répondre à l'hétérogénéité croissante des classes. La mise en place de programmes personnalisés permet de réduire m'écart de compétences des élèves. Toutefois, il n'est pas toujours simple pour l'enseignant d'organiser sa classe et de mettre au point des plans de travail dans un tel contexte. Cet ouvrage propose des pistes afin d'aider les enseignants dans cette tâche difficile. Il fournit toutes les clés méthodologiques et pratiques nécessaires pour différencier la pédagogie et permettre à tous les élèves de la classe de progresser. Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Éric Battut (1968-....), Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur  . -  Nouvelle éd. . - Paris : Retz, impr. 2009 . - 208 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) . ISBN : 978-2-7256-2894-3 : 15,90 EUR Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé Index. décimale : 371.3 Méthodes d'apprentissage et d'enseignement (méthodes d'étude, méthodes pédagogiques) Résumé : Différencier la pédagogie est l'un des moyens de répondre à l'hétérogénéité croissante des classes. La mise en place de programmes personnalisés permet de réduire m'écart de compétences des élèves. Toutefois, il n'est pas toujours simple pour l'enseignant d'organiser sa classe et de mettre au point des plans de travail dans un tel contexte. Cet ouvrage propose des pistes afin d'aider les enseignants dans cette tâche difficile. Il fournit toutes les clés méthodologiques et pratiques nécessaires pour différencier la pédagogie et permettre à tous les élèves de la classe de progresser.

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Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux / Éric Greff

Public ISBD Titre : Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Greff, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2007 Collection : Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 1 vol. (168 p.) - 1 disque optique numérique (CD-ROM) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ; 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2632-1 Prix : 21,10 EUR Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé Mots-clés : écoles à classe unique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'apprentissage et d'enseignement (méthodes d'étude, méthodes pédagogiques) Résumé : Cette nouvelle édition, revue et augmentée selon les programmes de 2002, propose à l'enseignant des outils pratiques pour conduire aisément sa classe à plusieurs niveaux (tableaux d'organisation, emplois du temps, plans de classe, fiches d'activité en autonomie..). Grâce au CD-Rom, il peut imprimer ces documents vierges au format A4 et les adapter directement à sa classe. Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Éric Greff, Auteur  . -  Nouvelle éd. revue et augmentée . - Paris : Retz, DL 2007 . - 1 vol. (168 p.) - 1 disque optique numérique (CD-ROM) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm ; 12 cm. - (Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) . ISBN : 978-2-7256-2632-1 : 21,10 EUR Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode pédagogique:Enseignement individualisé Mots-clés : écoles à classe unique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'apprentissage et d'enseignement (méthodes d'étude, méthodes pédagogiques) Résumé : Cette nouvelle édition, revue et augmentée selon les programmes de 2002, propose à l'enseignant des outils pratiques pour conduire aisément sa classe à plusieurs niveaux (tableaux d'organisation, emplois du temps, plans de classe, fiches d'activité en autonomie..). Grâce au CD-Rom, il peut imprimer ces documents vierges au format A4 et les adapter directement à sa classe.

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