Bibliothèque du Lycée International Xavier
Éditeur Éditions Le Pommier
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Titre : 1, 2, 3... codez ! : enseigner l'informatique à l'école et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Calmet, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; David Wilgenbus, Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2017 Importance : 359 p. Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-1106-4 Prix : 21 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Qu'il s'agisse de préparer les enfants aux métiers de demain, de les aider à comprendre les objets et réseaux qui les entourent afin de ne pas les subir passivement mais d'être en mesure d'agir sur eux, de les sensibiliser aux enjeux de citoyenneté, ou encore de favoriser la coopération ou développer leur créativité... l'informatique doit être enseignée à tous, dès le plus jeune âge. Le projet « 1, 2, 3... codez! » développé par la Fondation La main à la pâte avec l'appui de la communauté scientifique (notamment l'Inria) vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle à la classe de 6e. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d'aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, information...). Public : enseignants Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : hors cycle 1, 2, 3... codez ! : enseigner l'informatique à l'école et au collège [texte imprimé] / Claire Calmet, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; David Wilgenbus, Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2017 . - 359 p. : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7465-1106-4 : 21 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Qu'il s'agisse de préparer les enfants aux métiers de demain, de les aider à comprendre les objets et réseaux qui les entourent afin de ne pas les subir passivement mais d'être en mesure d'agir sur eux, de les sensibiliser aux enjeux de citoyenneté, ou encore de favoriser la coopération ou développer leur créativité... l'informatique doit être enseignée à tous, dès le plus jeune âge. Le projet « 1, 2, 3... codez! » développé par la Fondation La main à la pâte avec l'appui de la communauté scientifique (notamment l'Inria) vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle à la classe de 6e. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d'aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, information...). Public : enseignants Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : hors cycle Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01881 PEDA INF Livre CDI Pédagogie Disponible 01719 PEDA INF Livre CDI Pédagogie Disponible
Titre : 1, 2, 3... codez ! Tome 2 : six projets d'informatique pour le collège Type de document : texte imprimé Auteurs : David Wilgenbus, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; Claire Calmet, Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2017 Importance : 407 p. Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-1251-1 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Après le succès de 1, 2 ,3... codez ! qui s'adressait aux enseignants de la maternelle au début du collège et alors que l'enseignement de la science informatique aborde sa seconde année dans les programmes, les trois auteurs ont conçu un nouveau guide pédagogique, pour répondre cette fois aux attentes des enseignants de collège 5e 4e 3e.
L'ouvrage se présente sous la forme de six projets, répartis entre les enseignements de mathématiques et de technologie certains pouvant également faire intervenir les professeurs d'autres disciplines dans le cadre d'EPI. Programmation, cryptographie et robotique sont au programme.Public : cycle 4 Nature du document : documentaire 1, 2, 3... codez ! Tome 2 : six projets d'informatique pour le collège [texte imprimé] / David Wilgenbus, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Auteur ; Claire Calmet, Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2017 . - 407 p. : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7465-1251-1 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education:1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement scientifique supérieur:Enseignement de l'informatique
5 Information et communication:5.40 Technologie de l'information (logiciels):Programmation informatique:Langage de programmationIndex. décimale : 004.071 Enseignement du traitement des données Informatique Résumé : Après le succès de 1, 2 ,3... codez ! qui s'adressait aux enseignants de la maternelle au début du collège et alors que l'enseignement de la science informatique aborde sa seconde année dans les programmes, les trois auteurs ont conçu un nouveau guide pédagogique, pour répondre cette fois aux attentes des enseignants de collège 5e 4e 3e.
L'ouvrage se présente sous la forme de six projets, répartis entre les enseignements de mathématiques et de technologie certains pouvant également faire intervenir les professeurs d'autres disciplines dans le cadre d'EPI. Programmation, cryptographie et robotique sont au programme.Public : cycle 4 Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01946 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible 01921 462 Livre CDI 460 Pôle Sciences & Technologie / Technologie Disponible
Titre : 100 questions de sciences à croquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2016 Collection : Les + Grandes Petites Pommes du savoir Importance : 247 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-1091-3 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science Index. décimale : 502 Sciences naturelles et mathématiques - Ouvrages divers Résumé : À quoi pensait l'homme préhistorique ? Peut-on rêver les yeux ouverts ? D'où viennent les couleurs de l'arc-en-ciel ? Qu'y avait-il avant le big bang ? Puis-je faire fondre la banquise avec ma télécommande ? Le hasard est-il prévisible ? La pomme de Newton était-elle verte ? Pourquoi les hommes ronflent-ils ? Peut-on lire les pensées dans le cerveau ? Quand un ordinateur deviendra-t-il plus intelligent qu'Einstein ?… et 90 autres interrogations aussi amusantes qu'instructives qui vous toucheront au plus profond de vous-même et vous ouvriront de nouveaux horizons... Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 100 questions de sciences à croquer [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2016 . - 247 p. ; 18 cm. - (Les + Grandes Petites Pommes du savoir) .
ISBN : 978-2-7465-1091-3 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science Index. décimale : 502 Sciences naturelles et mathématiques - Ouvrages divers Résumé : À quoi pensait l'homme préhistorique ? Peut-on rêver les yeux ouverts ? D'où viennent les couleurs de l'arc-en-ciel ? Qu'y avait-il avant le big bang ? Puis-je faire fondre la banquise avec ma télécommande ? Le hasard est-il prévisible ? La pomme de Newton était-elle verte ? Pourquoi les hommes ronflent-ils ? Peut-on lire les pensées dans le cerveau ? Quand un ordinateur deviendra-t-il plus intelligent qu'Einstein ?… et 90 autres interrogations aussi amusantes qu'instructives qui vous toucheront au plus profond de vous-même et vous ouvriront de nouveaux horizons... Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09306 490 Livre CDI 490 Pôle Sciences / Généralités Disponible
Titre : Allons-nous manquer d'eau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vazken Andréassian (1969-....), Auteur ; Jean Margat (1924-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2014 Collection : Les + Grandes Petites Pommes du savoir num. 3 Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0868-2 Prix : 7,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.50 Hydrologie:Gestion des ressources en eau:Conservation de l'eau
2 Science:2.50 Hydrologie:Gestion des ressources en eau:Consommation d'eauIndex. décimale : 333.911 6 Conservation et protection de l'eau (ressources économiques) Résumé : L'eau est-elle réellement une ressource renouvelable ? Combien d'eau utilisons-nous au total? Comment réduire les impacts des activités humaines sur les ressources ? Pourra-t-on un jour irriguer les plantes avec de l'eau de mer ? Reste-t-il des ressources d'eau inexploitées ? Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Allons-nous manquer d'eau ? [texte imprimé] / Vazken Andréassian (1969-....), Auteur ; Jean Margat (1924-....), Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2014 . - 127 p. ; 18 cm. - (Les + Grandes Petites Pommes du savoir; 3) .
ISBN : 978-2-7465-0868-2 : 7,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science:2.50 Hydrologie:Gestion des ressources en eau:Conservation de l'eau
2 Science:2.50 Hydrologie:Gestion des ressources en eau:Consommation d'eauIndex. décimale : 333.911 6 Conservation et protection de l'eau (ressources économiques) Résumé : L'eau est-elle réellement une ressource renouvelable ? Combien d'eau utilisons-nous au total? Comment réduire les impacts des activités humaines sur les ressources ? Pourra-t-on un jour irriguer les plantes avec de l'eau de mer ? Reste-t-il des ressources d'eau inexploitées ? Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09320 415 RES Livre CDI 400 Pôle Sciences & Technologie / Science et vie de la Terre Disponible
Titre : Les animaux sont-ils intelligents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lestel (1961-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions Le Pommier Année de publication : 2012 Collection : Les Petites Pommes du savoir num. 79 Importance : 63 p. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0603-9 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Science:2.65 Ressources naturelles:Écosystème:Écologie animale:Comportement animal
2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:AnimalIndex. décimale : 591.513 Intelligence animale Résumé : Les animaux sont-ils intelligents ? Si la réponse paraît évidente, pourquoi attendit-on le XXe siècle pour reconnaître que les animaux étaient loin d'être bêtes ? Qu'est-ce que l'intelligence animale ? Comment l'étudier ? Certaines espèces sont-elles plus intelligentes que d'autres ? Certains animaux plus que d'autres ? Jusqu'où comparer intelligence animale et intelligence humaine ? Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Les animaux sont-ils intelligents ? [texte imprimé] / Dominique Lestel (1961-....), Auteur . - Paris : Éditions Le Pommier, 2012 . - 63 p. ; 16 cm. - (Les Petites Pommes du savoir; 79) .
ISBN : 978-2-7465-0603-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Science:2.65 Ressources naturelles:Écosystème:Écologie animale:Comportement animal
2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:AnimalIndex. décimale : 591.513 Intelligence animale Résumé : Les animaux sont-ils intelligents ? Si la réponse paraît évidente, pourquoi attendit-on le XXe siècle pour reconnaître que les animaux étaient loin d'être bêtes ? Qu'est-ce que l'intelligence animale ? Comment l'étudier ? Certaines espèces sont-elles plus intelligentes que d'autres ? Certains animaux plus que d'autres ? Jusqu'où comparer intelligence animale et intelligence humaine ? Public : 12 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : cycle 4 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09343 402 Livre CDI 400 Pôle Sciences & Technologie / Science et vie de la Terre Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
