Titre : |
L'éducation musicale à l'école élémentaire : du CP au CM2 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Agnès Matthys, Auteur ; Michel Ott, Compositeur |
Editeur : |
Paris : Retz |
Année de publication : |
2009 |
Collection : |
Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 |
Importance : |
239 p. |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
22 cm |
Accompagnement : |
1 CD sur 2 (1 perdu) |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-2819-6 |
Catégories : |
1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale
|
Mots-clés : |
musique activités d'éveil (première enfance) |
Index. décimale : |
372.87 Musique |
Résumé : |
Conforme aux programmes 2008, l'objectif de cet ouvrage est de fournir aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particuliéres, les bases essentielles à une pratique réguliére de la musique en classe. L'ouvrage est composé de trois parties, permettant une approche globale et transversale de la musique : 1. à la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments' 2. L'homme et la musique : cette approche vise à créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine europ?een et mondial de la musique. 3. Contes musicaux : il s'agit ici de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune des parties est composée de chapitres présentant des fiches de mise en 'uvre qui proposent plusieurs séances autour d'un théme : l'environnement sonore, les instruments à corde, la musique au temps du Roi Soleil, l'Europe, etc. Les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques y sont systématiquement précisés. Les 2 CD-audio offrent un large éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, instruments' |
L'éducation musicale à l'école élémentaire : du CP au CM2 [texte imprimé] / Agnès Matthys, Auteur ; Michel Ott, Compositeur . - Paris : Retz, 2009 . - 239 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD sur 2 (1 perdu). - ( Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) . ISBN : 978-2-7256-2819-6
Catégories : |
1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle:Éducation musicale
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Mots-clés : |
musique activités d'éveil (première enfance) |
Index. décimale : |
372.87 Musique |
Résumé : |
Conforme aux programmes 2008, l'objectif de cet ouvrage est de fournir aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particuliéres, les bases essentielles à une pratique réguliére de la musique en classe. L'ouvrage est composé de trois parties, permettant une approche globale et transversale de la musique : 1. à la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments' 2. L'homme et la musique : cette approche vise à créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine europ?een et mondial de la musique. 3. Contes musicaux : il s'agit ici de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune des parties est composée de chapitres présentant des fiches de mise en 'uvre qui proposent plusieurs séances autour d'un théme : l'environnement sonore, les instruments à corde, la musique au temps du Roi Soleil, l'Europe, etc. Les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques y sont systématiquement précisés. Les 2 CD-audio offrent un large éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, instruments' |
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