Bibliothèque du Lycée International Xavier
Indexation 364.4
: Prévention de la criminalité et de la délinquance (couvre-feu, mesures eugéniques pour combattre la criminalité, mesures prises par la société pour prévenir la criminalité, morale publique, ouvrages interdisciplinaires sur la prévention des actes criminels, prévention de la criminalité concernant la société dans son ensemble)
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 364.4 (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes

[article]
Titre : |
La longue histoire du couvre-feu |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
pages intérieures |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
2 Science:2.80 Sciences médicales:Santé:Politique de la santé:Lutte contre les maladies 6 Politique, droit et économie:6.05 Systèmes juridiques:Application de la loi:Police:Prévention du crime
|
Index. décimale : |
364.4 Prévention de la criminalité et de la délinquance (couvre-feu, mesures eugéniques pour combattre la criminalité, mesures prises par la société pour prévenir la criminalité, morale publique, ouvrages interdisciplinaires sur la prévention des actes criminels, prévention de la criminalité concernant la société dans son ensemble) |
Résumé : |
Pour lutter contre le Covid-19, la France et d'autres pays européens ont instauré un couvre-feu. Cette mesure exceptionnelle interdit aux gens de sortir, le soir et la nuit. Mais sais-tu que l'idée d'un couvre-feu existait déjà bien avant l'épidémie ? |
Public : |
8 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 2/cycle 3 |
in 1jour 1actu > 305 (12 mars 2021) . - pages intérieures
[article] La longue histoire du couvre-feu [texte imprimé] . - 2021 . - pages intérieures. Langues : Français ( fre) in 1jour 1actu > 305 (12 mars 2021) . - pages intérieures |  |

[article]
Titre : |
La théorie des fenêtres cassées |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 82-85 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Criminalité
|
Index. décimale : |
364.4 Prévention de la criminalité et de la délinquance (couvre-feu, mesures eugéniques pour combattre la criminalité, mesures prises par la société pour prévenir la criminalité, morale publique, ouvrages interdisciplinaires sur la prévention des actes criminels, prévention de la criminalité concernant la société dans son ensemble) |
Résumé : |
Dans un endroit couvert d'ordures, on hésite moins à jeter son emballage par terre que dans un environnement propre et ordonné. "Si tout le monde le fait, alors pourquoi pas moi ?", pense-t-on avant d'imiter les incivilités des autres. Lorsqu'elle n'est pas corrigée ou punie, une infraction mineure peut ainsi en entraîner une autre, puis une autre, et ainsi de suite. Mais qu'en est-il des actes plus répréhensibles ? Une ville en désordre pousse-t-elle au crime ? |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4/lycée |
in À nous la Science > 13 (décembre 2021) . - p. 82-85
[article] La théorie des fenêtres cassées [texte imprimé] . - 2021 . - p. 82-85. Langues : Français ( fre) in À nous la Science > 13 (décembre 2021) . - p. 82-85
Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Criminalité
|
Index. décimale : |
364.4 Prévention de la criminalité et de la délinquance (couvre-feu, mesures eugéniques pour combattre la criminalité, mesures prises par la société pour prévenir la criminalité, morale publique, ouvrages interdisciplinaires sur la prévention des actes criminels, prévention de la criminalité concernant la société dans son ensemble) |
Résumé : |
Dans un endroit couvert d'ordures, on hésite moins à jeter son emballage par terre que dans un environnement propre et ordonné. "Si tout le monde le fait, alors pourquoi pas moi ?", pense-t-on avant d'imiter les incivilités des autres. Lorsqu'elle n'est pas corrigée ou punie, une infraction mineure peut ainsi en entraîner une autre, puis une autre, et ainsi de suite. Mais qu'en est-il des actes plus répréhensibles ? Une ville en désordre pousse-t-elle au crime ? |
Public : |
12 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 4/lycée |
|  |