Bibliothèque du Lycée International Xavier

40 expériences en sciences faciles à réaliser / Pascal Chauvel

Public ISBD Titre : 40 expériences en sciences faciles à réaliser : GS, CP, CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2011 Collection : Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 159 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3053-3 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Apprentissage par l'action Index. décimale : 372.35 Enseignement élémentaire des sciences et de la technologie (système métrique) Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux professeurs des écoles, non spécialistes, mais désireux d'enseigner les sciences de manière active, à partir d'expériences ou d'activité ludiques et faciles à réaliser. Public : 5 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : hors cycle 40 expériences en sciences faciles à réaliser : GS, CP, CE1 [texte imprimé] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, 2011 . - 159 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) . ISBN : 978-2-7256-3053-3 : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Apprentissage par l'action Index. décimale : 372.35 Enseignement élémentaire des sciences et de la technologie (système métrique) Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux professeurs des écoles, non spécialistes, mais désireux d'enseigner les sciences de manière active, à partir d'expériences ou d'activité ludiques et faciles à réaliser. Public : 5 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : hors cycle

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Enfants, chercheurs et citoyens / Georges Charpak

Public ISBD Titre : Enfants, chercheurs et citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Charpak (1924-....), Directeur de la recherche Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1998 Importance : 278 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0641-4 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.10 Politique éducative:Politique éducative 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences Index. décimale : 372.35 Enseignement élémentaire des sciences et de la technologie (système métrique) Résumé : L'ouvrage traite de l’importance d’initier les enfants à la démarche scientifique dès le plus jeune âge, non seulement pour former de futurs chercheurs, mais surtout pour développer des citoyens éclairés, autonomes et capables de penser par eux-mêmes. Charpak y défend une pédagogie active, fondée sur l’expérimentation et la compréhension, et propose des pistes concrètes pour réformer l’enseignement des sciences en France. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Etiquette : blanche Enfants, chercheurs et citoyens [texte imprimé] / Georges Charpak (1924-....), Directeur de la recherche . - Paris : Odile Jacob, 1998 . - 278 p. : couv. ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7381-0641-4 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education:1.10 Politique éducative:Politique éducative 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences Index. décimale : 372.35 Enseignement élémentaire des sciences et de la technologie (système métrique) Résumé : L'ouvrage traite de l’importance d’initier les enfants à la démarche scientifique dès le plus jeune âge, non seulement pour former de futurs chercheurs, mais surtout pour développer des citoyens éclairés, autonomes et capables de penser par eux-mêmes. Charpak y défend une pédagogie active, fondée sur l’expérimentation et la compréhension, et propose des pistes concrètes pour réformer l’enseignement des sciences en France. Public : 15 ans + Nature du document : documentaire Cycle(s) concerné(s) : lycée Etiquette : blanche

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
02308	324	Livre	CDI	320 Pôle Économie et Société / Sociologie	Disponible

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