Titre : |
Les requins |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Brigitte Coppin (1955-....), Auteur ; Jean-Marie Poissenot (1958-....), Illustrateur |
Editeur : |
Bruxelles. Paris : Casterman |
Année de publication : |
2001 |
Collection : |
Quelle Histoire ! |
Importance : |
non paginé [26] p. |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
18 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-203-15223-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal:Animal aquatique:Poisson:Poisson de mer
|
Index. décimale : |
597.308 3 Ouvrages pour la jeunesse sur les holocéphales, sarcoptérygiens, sélaciens (chondrichtyens, élasmobranches ; ouvrages généraux sur les carcharhiniformes, les lamniformes ; poissons cartilagineux, requins) |
Résumé : |
Observer la course folle du requin-taupe, faire face à un requin-marteau, vivre en paresseux tel le requin-carpette, découvrir l'étrange naissance d'un requin-citron, trembler devant les dents du grand requin blanc... |
Public : |
9 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 3 |
Les requins [texte imprimé] / Brigitte Coppin (1955-....), Auteur ; Jean-Marie Poissenot (1958-....), Illustrateur . - Bruxelles. Paris : Casterman, 2001 . - non paginé [26] p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Quelle Histoire !) . ISBN : 978-2-203-15223-6 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
2 Science:2.75 Sciences naturelles:Zoologie:Animal:Animal aquatique:Poisson:Poisson de mer
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Index. décimale : |
597.308 3 Ouvrages pour la jeunesse sur les holocéphales, sarcoptérygiens, sélaciens (chondrichtyens, élasmobranches ; ouvrages généraux sur les carcharhiniformes, les lamniformes ; poissons cartilagineux, requins) |
Résumé : |
Observer la course folle du requin-taupe, faire face à un requin-marteau, vivre en paresseux tel le requin-carpette, découvrir l'étrange naissance d'un requin-citron, trembler devant les dents du grand requin blanc... |
Public : |
9 ans + |
Nature du document : |
documentaire |
Cycle(s) concerné(s) : |
cycle 3 |
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