Bibliothèque du Lycée International Xavier
Auteur Serge Paolorsi
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Titre : |
Activités d'arts visuels à l'école Tome 1 : 73 fiches du CP au CM2 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Serge Paolorsi, Auteur ; Alain Saey, Auteur |
Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
Editeur : |
Paris : Retz |
Année de publication : |
impr. 2007 |
Collection : |
Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292 |
Importance : |
168 p. |
Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-2699-4 |
Prix : |
19,80 EUR |
Catégories : |
3 Culture:3.50 Arts visuels:Arts plastiques
|
Mots-clés : |
art |
Index. décimale : |
372.5 Activités créatrices et manuelles dans l'enseignement élémentaire (activités d'éveil, dessin, modelage, travaux manuels) |
Résumé : |
Présenté sous forme de fiches d'activités réparties par thèmes d'expression et par niveaux de classe (du CP au CM2), cet ouvrage pratique couvre les domaines du dessin et des compositions plastiques au programme et s'adresse aussi bien aux maîtres expérimentés qu'à ceux qui n'ont pas bénéficié d'une formation spécifique en arts plastiques. |
Activités d'arts visuels à l'école Tome 1 : 73 fiches du CP au CM2 [texte imprimé] / Serge Paolorsi, Auteur ; Alain Saey, Auteur . - [Nouvelle éd.] . - Paris : Retz, impr. 2007 . - 168 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Pédagogie Pratique, ISSN 1620-0292) . ISBN : 978-2-7256-2699-4 : 19,80 EUR
Catégories : |
3 Culture:3.50 Arts visuels:Arts plastiques
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Mots-clés : |
art |
Index. décimale : |
372.5 Activités créatrices et manuelles dans l'enseignement élémentaire (activités d'éveil, dessin, modelage, travaux manuels) |
Résumé : |
Présenté sous forme de fiches d'activités réparties par thèmes d'expression et par niveaux de classe (du CP au CM2), cet ouvrage pratique couvre les domaines du dessin et des compositions plastiques au programme et s'adresse aussi bien aux maîtres expérimentés qu'à ceux qui n'ont pas bénéficié d'une formation spécifique en arts plastiques. |
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